为贯彻落实“双减”政策，加强“跨学科主题学习”研究，以科学合理的评价方式全面检测学生的综合素养，让综合素养测评更符合一年级学生的年龄特点和身心需求，同时促进学生身心健康发展。育新小学开展了以“老游戏新玩法”为主题，结合本学期数学课程“人民币的认识”以“育新成长币”为主线，将语文、数学、英语、科学学科与传统体育游戏相结合的跨学科主题学习闯关活动。
闯关之前同学们要带着前期积累的“育新成长币”和“育新评价存折”进入闯关活动，每一关卡前都要预先支付1元“育新成长币”购买闯关门票，再根据相应的闯关情况获得一定数额的“育新成长币”奖励。
闯关活动共分为四个关卡，第一关“趣跳房子”，通过传统游戏跳房子游戏的形式，把语文学科字词认读、经典诵读、诗文赏析等内容融入其中，让同学们在游戏过程中灵活运用语文知识，体验不一样的乐趣。第二关“穿越障碍”，同学们则是在攻克一个个障碍险阻的过程，认读英文单词和句型，也督促孩子们养成听读认读的英语学习习惯。第三关“沙包掷准”，把数学速算和掷沙包游戏相结合，同学们在手脑并用感受数学来源于生活的趣味性。第四关“植物转盘”将本学期科学课上学习的植物相关的知识融入在转盘游戏当中，同学们在游戏体验中辨认植物各部分的名称，提升科学素养知识。
不以纸笔定能力，未动笔墨也留香。本次跨学科无纸化综合素养评价活动，激发了同学们的学习和运动兴趣；在“育新成长币”的流通和使用中，巩固了数学知识，体验到了成功的喜悦，激励孩子们更好地前行。“双减”仍在继续，青岛育新小学将不断致力于提升学生综合素养的有效探索，砥砺深耕，让孩子们在充满智慧的学习过程中收获成功的喜悦和成长的快乐。（观海新闻/青岛早报记者 杨健）
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