星星，代表着神秘与浪漫。因为爱看星星，16岁的青岛男孩陈启宪迷上了天文学。近日，这名来自青岛二中的高一男生以初赛山东省第一的成绩闯入2023-2024学年全国中学生天文知识竞赛决赛，与来自全国各地的150余名高手同台竞技。经过层层筛选，陈启宪入围国家集训队，为本次山东省唯一高年级组入围成员。昨日，记者采访了这个从爱看星星到摘得“荣誉之星”的男生，听他讲述“摘星之旅”背后的故事。
初二开启“追星”之路
仰望星空浪漫亦有辛苦
不同于很多天文爱好者从小就有观星体验，陈启宪的“观星之旅”始于初二。一次偶然的机会，他浏览手机时看到了星图软件，下载安装后，他惊喜地发现，借助这款天文观测手机应用可以在夜空中找到很多星星。从此，这个学习成绩优异的少年踏上了“追星”之路，一发而不可收拾，还带动了父母一起“追星”。
除了在家里的阳台看星星外，他更喜欢到远离城市的地方“夜观星象”，崂山北九水和仰口是他最常去的地方。去年十一假期，他和父母去崂山仰口游玩，夜幕降临后，大部队游客“撤退”了，陈启宪一家则留了下来。因为当天观测条件特别好，他一看就是两个小时，寻星、观测加拍照，看得入了迷。“秋天可以看飞马座和仙女座，冬天很容易看到猎户座，夏天可以看牛郎星、织女星、天蝎座，春天可以看狮子座、牧夫座。”谈及自己的“追星”经验，性格内向的陈启宪说得头头是道。他还把自己的“追星”经历写进了周记，他在青大附中读初中时的班主任王婷至今对这个爱看星星的男孩印象深刻。
“看星星是一件让人放松而且比较浪漫的事情，特别是在海边、在山里，在自然美景的烘托下，于静谧中仰望星空，氛围感拉满。”他颇为诗意地描述“追星”的过程。然而，观星不仅有“诗与远方”，还有各种辛苦。“青岛的观星季节主要在冬天，不管是山里还是海边都比较冷，必须做好保暖措施；而夏天在山里看星星免不了被蚊虫叮咬。”陈启宪介绍，看星星不仅需要等天气，而且需要当机立断，勇敢地作出决定，比如要去哪里看。去年暑假，他和家人一起去成都旅游，返青前一晚天突然放晴，他立刻通过手机查询当地光污染较小且交通方便的地方，从成都市中心赶到郊区的龙泉山观星。
长久积累+实践经验
少年首次参赛成功突围
去年中考，陈启宪拿到自招资格考入二中强基班，基于兴趣，他在选课时选择了一门校本课程“梦溪地理”，在课上接触到天文学的基础知识并第一次“上手”天文望远镜。“梦溪地理”是青岛二中地球科学奥赛教练团队开设的校本课程，立足于学生的地理实践，老师带着学生动手做实验、利用望远镜观测太阳等。
同样是出于热爱，作为高一新生的陈启宪报名参加了2023-2024学年全国中学生天文知识竞赛，从寒假开始准备初赛，之前打下的坚实基础让他在注重考查理论的初赛中脱颖而出。天文奥赛决赛包括理论和实践两个部分，集结了来自全国各地的高手。为了备战，他专门买了一台天文望远镜，在天气好的夜晚寻星观测“找手感”。决赛时，由于是首次参加全国大赛，他有些紧张，没能发挥出全部实力，拿到三等奖。而在之后的集训队选拔中，适应了大赛节奏的他表现出色，最终成功入围天文奥赛国家集训队。
据悉，全国中学生天文知识竞赛是一项经教育部批准，由中国天文学会主办，北京天文馆承办，面向全国中学生的课外天文学科竞赛活动。2024年国际天文奥赛国家集训队名单由北京天文馆根据决赛成绩和国际天文奥赛选拔赛成绩，最终确定全国34人入围，其中高年级组19人，陈启宪是山东省唯一的高中生代表。
“以他的能力，这个结果是意料之中，但没想到他第一次参加比赛就能入围国家集训队。”青岛二中地球科学奥赛教练团队的邓静、仇一帆等老师是陈启宪参加天文奥赛的教练。在老师们眼中，陈启宪是一个性格沉稳、很爱钻研的学生。“给他一台望远镜，他会根据说明书组装和使用，自己默默钻研一节课，学习非常投入。”邓静告诉记者，想在天文奥赛取得好成绩，靠的是长久的积累和实践的经验。
陈启宪认为，入围国家集训队，得益于学校和家庭对于自己学习天文学的支持。记者了解到，青岛二中精心打造的“星光课程”体系，采用“通识课程+深度学习课程+学术课程”架构，为学生带来既全面又深入的学习体验。在此框架下，学校充分利用得天独厚的硬件设施资源，将科创楼内配备的多学科实验室、天文台、天象馆等先进设施与课程内容深度融合，并紧密结合学生社团活动，将课外实践与课堂教学有机结合，使学生在实践中感受天文魅力，实现全面发展。记者 董 真
