青岛日报社/观海新闻5月20日讯 青岛作为“博物馆之城”，为了发挥博物馆独特教育作用，作为课堂的延伸，青岛平安路第二小学探索馆校合作，精心打造了“融生文博研学课程”，着力培养学生的核心素养。课程充分挖掘岛城博物馆资源，结合各年级课堂教学开发了红色文化、国际视野、国防安全、劳动教育、自然科技、艺术人文、历史传统、运动健康等几大模块课程指南，打造集课堂教学、场馆参观、互动体验、成果分享、学习评价等于一体的特色课程，以体验教育为途径，鼓励学生带着课堂上的问题走进博物馆，增强课堂教学效果。
在国际博物馆日到来之际，学校苹果缤纷研学营开启文博研学路，全体队员兵分多路，在一场沉浸式寓教于乐、融学于趣的项目式文博研学课程中开阔视野。
一年级走进青岛党史纪念馆，直观了解少先队组织的创立者和领导者，进一步坚定了理想信念，立志早日加入少先队，从小听党话，永远跟党走；二年级结合课堂所学，走进了青岛海产博物馆与海底生物来了一次亲密接触，激发了热爱大自然、热爱蓝色海洋的情感；三年级走进青岛纺织博物馆，探秘青岛母亲工业和纺织新材料，培养了劳动观念和科技创新精神；四年级走进奥帆中心和奥帆博物馆，充分感受帆船运动的乐趣和青岛帆船之都的魅力；五年级结合道德与法治等学科知识点走进青岛市博物馆，探秘青岛的前世今生，寻找镇馆之宝，让大家更加热爱自己的家乡；六年级先后走进青岛美术馆和中国海军博物馆，感受不同博物馆的不同功能。
据了解，不一样的博物馆研学带给了大家不同的体验和乐趣，让同学们真正感受到博物馆里蕴藏着大世界，也让大家爱上了文博研学课程。（青岛日报/观海新闻记者 韩星）
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