师傅带徒的工匠技术传承方式历史悠久，一直是我国技能人才培养的主要制度。青岛市技能劳动者总量达166万，其中高技能人才超过58万。近年来，全市人社部门积极推动开展职业技能提升行动，大力推行企业新型学徒制培训，强化宣传组织发动、促进校企合作，促进学徒制培训蓬勃发展，惠及了众多技能岗位职工。
双师带徒助“雏雁”腾飞
从“雏雁”历练为“鸿雁”，王晓松跟着师傅岳帅只用了一年半的时间。作为海湾化学聚氯乙烯厂的一名“技能导师”，岳帅对爱徒王晓松提出了非常严格的要求——对各个环节部位的理论知识必须吃透、摸准。王晓松也很争气，忙完手头的工作，抄起工艺流程图就埋身现场，大到工艺管线，小到仪表测点，学习钻研一丝不苟，各项能力水平得到了极大提升。近期，师徒二人还合力编写了中间单体罐排气方案。2022年底，王晓松顺利从聚合副操提拔为聚合主操。
据青岛市公共就业和人才服务中心职业培训部部长王同山介绍，企业新型学徒制以企业为主导确定具体培养任务，采取“企校双制、工学一体”的培养模式，即由企业与培训机构采取企校双师带徒、工学交替培养等模式共同培养学徒。其培养的内容主要包括专业知识、操作技能、安全生产规范、职业素养、工匠精神等。据统计，2020年以来，参与企业新型学徒培训的机构共有60家，其中企业培训中心15家，社会培训机构45家。
以“需”为靶，推动产训深度融合
企业新型学徒制是以企业为主体的培训制度，贴合市场主体特别是行业的自身需求。
2023年，市人社部门在广泛征求企业、行业主管部门和行业协会意见基础上，再次扩充了企业新型学徒制培训职业（工种）目录，扩充后的目录包括高端装备、轨道交通、化工、服装纺织等176个职业（工种），保障了24条重点产业链和重点民生事业发展的“刚需”“急需”，也储备了技能培训引领产业转型升级和技术变革的“新质生产力之需”。
作为新型学徒制的“大户”，青岛海湾集团采取企业专业技术人员（学徒师傅）进学校、学校指导教师下企业等方式，组织所属单位与石化高技校研究制定了适应产业需求、企业要求、学徒渴求的培训方案，确定了培训内容、培训方式、培训教材、考核标准、师资标准和实训条件，集团首批聘用的50名导师目前已经有计划地开展了系统性传、帮、带工作527人，为企业高质量发展提供智力支持和人才保障。
好政策助企业“名利”双收
企业新型学徒制的核心在于“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”，在这一过程中实施“双导师”制度，即由企业选派技术骨干和学校派出相关专业的优秀师资共同承担学徒的教学任务，企业导师负责传授实际操作技能和工作经验，而学校导师则侧重于理论知识的教授，两者相结合，确保学徒能够全面发展。
青岛高测科技股份有限公司在实施新型学徒制中，强化与职业院校的紧密合作，通过签订合作协议，共同制定人才培养方案，实现资源共享和优势互补。2020年至今，企业共挑选200多人参与到企业新型学徒制人才培养模式中来，极大满足了企业对人才培养的需求。王同山说：“为鼓励企业参与新型学徒的培养，根据政策，每培养合格1人，按照企业实际支付给培训机构培训费用的60%给予补贴，其中，开展中级工学徒的每人每年最高不超过5000元，开展高级工学徒的每人每年最高不超过6000元。补贴期限按实际培训期限补贴，最长不超过2年。”
据统计，2020年以来，我市共有175家企业开展企业新型学徒培训,开设944个班期，培养学员11660人，向企业发放补贴1696万元，初步形成具有青岛特色的“企校合作、产训结合”技能人才选育模式。观海新闻/青岛晚报/掌上青岛 记者 高静文
