本报10月31日讯 新时代我们需要什么样的教育，这是一个宽泛深厚的话题，不同层面、不同感受、不同认知的人对此有着不同的见解和认识。日前，青岛莱西市香港路小学的学校“开放日”，对新时代需要什么样的教育给予了形象生动的阐释。
家校协同教育理念
在提倡素质教育的今天，家校协同育人正在成为人们倍加关心关注的话题，重视家校合作是教育高质量发展的关键。为进一步加强家校联系，让家长更好地了解孩子在学校的学习、生活情况，积极参与到对孩子的教育中，10月30日上午，莱西市香港路小学开展了“家长进校园暨校长会客厅”活动，一到五年级700多名家长代表走进学校，零距离体验学校的教育教学情况。通过现场参加学校的师生活动，亲身体悟学校教书育人的浓厚氛围，家长们对孩子的培养、学校的教学模式、家校共建的思考和探索有了更深刻、更直观、更有针对性的认识。
符合新时代发展潮流理念
教育理念应该随着时代的变化而更新，教育应该体现社会价值和道德规范，以培养高素质人才为目标。学校开放日当天，家长们首先跟全体学生一起参加了学校每周一早晨的升旗仪式，在高亢、崛起、奋争的国歌声中，体验升国旗、奏国歌的庄严，感受学校全环境立德树人的浓厚氛围，从小培育学生爱党爱国的高尚情操。
升旗仪式结束后，家长代表与全校师生一起共同参与学校体质检测运动会开幕式，在达标争优、健康同行、寓教于乐的节目中，践行了新时代全面发展的教育理念。
以学生为中心理念
教育者应关心学生的需要和兴趣，因材施教，尊重学生的独立思考能力。开放日当天，700多名家长们纷纷走进不同的教室，沉浸式体验孩子们的课堂生活，亲身领悟学校启发式教育、交流性学习、快乐型教学，老师们把脉课堂助成长，聚焦特色促提升，让家长们亲身看到孩子专注的课堂表现，现场领悟老师们不一样的教学风采。
教育沟通共识理念
最好的教育是家校间的和谐互动，最美的声音是家校间的同频共振。每个人有每个人的追求和目标，每个人有每个人的思考和认识，怎么才能让学校和家长达成共识、同频共振？香港路小学“校长会客厅”与家长交流面对面就是一个很好的答案。徐雷校长在向学生家长代表阐释学校教育理念、介绍学校办学特色的同时，现场解答家长代表针对教育、针对学生提出各类问题，家校双方开诚布公、倾心交流、共同探究、去异求同，解决了家长在陪伴孩子成长中的焦虑，增进了家校之间的沟通和理解，架起了学校和家长知心对话、资源共享、精诚合作、融合发展的“连心桥”，成为香港路小学提高素质教育水平、打造更高品牌名校、探索更加符合学生教育发展的“助推器”和“强磁场”。
观海新闻/青岛晚报/掌上青岛 记者 马丙政 通讯员 王国师
