新学期，新风貌，秋季学期胶州市正北小学迎来了23名年轻教师，25日“新生第一课”以学校规章制度等进行了校本培训，让学校老师尽快适应。庄海燕副校长带领全体教师认真学习《胶州市胶北正北小学制度汇编》，重新梳理了正北小学月评价细则、教师考勤办法、教师年度考核办法、教师奖惩办法等，并从德、能、勤、绩四个方面对新教师提出了要求。班主任是学生成长的见证者和引路人。崔运栋副校长及徐萌琦辅导员就班主任一日工作流程、星光币使用办法以及家校沟通技巧等方面对各班主任做出指导。详细的讲解，让班主任明确了新学期的工作重点与目标方向，新学期，全体班主任也将同心协力，迎接挑战。
会上，于磊校长向全体教师汇报了假期学校工作及新学期工作打算，在对新教师欢迎的同时，也表达了对全体教师的期望：希望每一位老师以“上好每一堂课，善待每一位学生，感动每一位家长”为具体目标，稳扎稳打，扛起责任，做奋斗的教师，做有价值的教师，做有成就感的教师。
为进一步扎实推进学校师德师风建设，打造一支高素质、强专业的教师队伍，26日，胶州市胶北正北小学邀请市教育体育局孙凤武主任、北青实验学校冷翠娥老师对全体教师进行培训。教体局孙凤武主任做了“核心素养理念下如何上好一堂课”的专题讲座。讲座中，孙主任从明晰热点、精准备课，精读教材教参、精准设计，关注方法、落实素养，关注联系、合理统整，巧设练习、培养能力，精练语言、激活思维这七大方面，用深入浅出的语言，用一个个鲜活的实例分析了如何上好一堂课和上好一堂课的重要性。北青实验学校的冷老师从自身的教学经历出发，结合班级实际，作了以“守护美好，静待花开”为主题的讲座。
从“查找原因，与家长配合；做思想工作，让学生愿意学；抓住可利用时间，合理分配辅导时间；根据学生实际，合理选择辅导内容；让学生爱上学习；让孩子会学习”六个方面，与老师们细致分享了自己在教育教学中遇到的特殊学生并成功转化的案例。学困生的辅导、转化是一项长期、艰难、复杂的过程，相信老师们会以“爱”点燃希望，用“情”培育学生成长。会后，参与培训的学校老师赵慧有感而发，“为了让教学回归有血有肉的完整面貌，教师就应把身子扬起来站在高处看风景，大单元的高站位，不拘泥于单篇教学，在育人的高度，凝练单元主题，贯穿整个单元来拟真的情境。”
（观海新闻/青岛晚报/掌上青岛 记者 马妮娜）
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