青岛晚报/掌上青岛/青网讯 幼儿升入小学能否尽快适应学校生活是家长、社会关注的焦点,同时也是幼儿园、小学教学研究的重点。为深入了解幼儿入学适应情况,10月11日,胶州市杜村小学联合杜村辖区内幼儿园,组织各校、园教师及幼儿园家长联合对学校一年级新生进行了追访。
活动之前,学校与幼儿园通过家长委员会、调查问卷等形式,了解一年级新生入学适应情况、大班家长对幼小衔接的困惑。然后通过沟通、研讨,与幼儿园共同制定追访活动方案,增强追访活动的目的性、规范性与实效性,并向参与教师、家长传达方案,明确活动流程、内容、意义等。
追访活动共分四项。第一项为课堂追踪,幼儿园教师与大班家长、学生家长通过到一年级二班随堂听课,观察孩子课堂听讲习惯、学习习惯养成情况,对比大班时期是否有成长提高。第二项为师生谈心。与一年级新生和老师交流、座谈,从不同角度,全面地了解了一年级新生在生活、学习、社会交往等方面的实际情况。第三项为家长、教师交流互动。
结合参观校园,教师与家长谈感悟,理思路,针对前期调查中一年级家长的普遍问题,学校给予科学地建议,以便做好幼小衔接,引导家长帮幼儿入学衔接做好前期准备工作。第四项活动专题讲座。由杜村小学的潘洪娟老师做《幼小衔接,让孩子顺利起飞》讲座,为家长及幼儿园教师讲解孩子入小学前需要重点培养那哪些良好习惯。
此次追访活动后,大班幼儿家长们纷纷表示,通过真听真看,真切地体会到:什么才是科学的幼小衔接、孩子入学前应该做好哪些方面的准备等。家长们表示,今后会更积极配合幼儿园、学校做好幼小衔接工作。
活动结束后,学校及各园教师都开展了集体研讨,根据追访情况,总结反思前期幼小衔接工作取得的成效和存在的不足,为下一步更好地开展幼小衔接工作明确了方向。
近年来,市教体局非常重视幼小衔接工作的研究与开展,该校今后将继续认真落实教体局教研室的相关要求,进一步加强对幼小衔接的研究,帮助每位新同学自然、愉快、高效地做好从幼儿园到小学的过渡。
青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 马丙政 通讯员 杜小宣