青岛晚报/掌上青岛/青网讯 为有效落实“立品，健体，自立，读书，写字，才艺”六条铁规共识，9月6日，胶州市常州路小学张富主任对全校师生进行了“跳格争章”发展性评价体系使用方法的培训。
张主任从奖章设置、奖章管理、评价细则等三个大项对“跳格争章”发展性评价体系进行了详细的解读。全校师生通过现场参与，观看视频直播的方式全程进行了学习。
张主任指出，学校在“合作育人，共赢未来”的办学理念引领下，本着以人为本、公平公正、赏识激励、有效合作、全员育人的原则，从多角度、多形式、多渠道激发学生学习、生活内驱力，注重学生过程性评价和发展性评价，积极构建多把尺子衡量学生的多元评价机制。旨在通过创新评价方式，促进学生一步一个台阶，每天进步一点点，促使学生各项优良品质得到有效的提升。
本次活动的开展，调动了学生参与“跳格争章”的热情，孩子们表示要成为会合作、敢担当、勇争先的新时代合作好少年。
青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 马丙政 通讯员 裴芹 宋飞
