青岛晚报/掌上青岛/青网讯 教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。为了进一步加强教师师德师风建设，进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，营造良好的教学氛围。8月29日，胶州市胶东小学在2020年秋季教师开学工作会上，开展了以“树师德、正师风”为主题的的师德师风建设培训会议。
会议上刘忠江副校长组织全校教职工学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，山东省教育厅《关于开展 2019 年“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》，青岛市教育局《关于深化拓展漠视侵害群众利益问题专项整治的实施方案》《关于加强新时代中小学教师师德师风建设的实施意见》《开展有偿补课和收受礼品礼金专项治理工作的通知》等文件要求，并以之为纲领性文件，严格贯彻落实胶州市师德规范“十不准”的相关要求。要求全体教职工要做到爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习；严禁歧视、体罚、侮辱学生；坚决杜绝乱收费，不得组织学生统一征订教辅材料等各种违背师德师风的行为。
全体教师深刻认识到师德师风对于教师的重要性。刘忠江副校长一再强调，教师应该廉洁执教、洁身自好、不触碰高压线、坚决杜绝有偿家教、私下补课、机械性抄写和惩罚等行为。随后胶东小学孙连盛校长再次进行了强调，学校的发展要有好的师资队伍，教师要在师德师风方面起表率作用。树立人民教师的良好形象，就要杜绝对学生的体罚或变相体罚，杜绝对学生的变相“补课”，杜绝对学生的变相推荐教辅资料。只有扎扎实实地推进学校师德师风建设，才能办好人民满意的学校，从而促进学校的可持续发展。教师一定要端正态度和思想，不能违反相关的法律法规，做一名人民满意、学生喜爱的好老师。
通过此次学习，胶东小学全面加强了教师队伍建设，大力弘扬了高尚的师德师风，引导全体教师自觉增强“立德树人 教书育人”的荣誉感和责任感，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的新时代“四有”教师。全体教师领会和明确了新时代党和政府、人民群众对优质教育和优秀教师的需求，从心底明白了自身的责任和使命，争做师德师风模范，勇做教育教学先锋，把办人民满意的教育落实在具体行动中。
青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 马丙政
