7月31日，2020年山东春季高考成绩放榜，95.5%、100%两个比例随即在岛城教育朋友圈刷屏，也再次成就青岛电子学校的高光时刻——该校2017级普职融通班本科达线率95.5%，2017级计算机应用专业3+4一班学生100%转段成功升入青岛科技大学本科。突围战疫关山阻隔，这张逆势飘红的成绩单，是师生砥砺三年的厚积薄发，也是“成就一个学生、幸福一个家庭、奉献整个社会”办学理念的完美诠释。
转段达线双赢
春季高考捧回“大满贯”
7月31日9时，山东省2020年春季高考成绩正式出炉，一分一段表也同时公布。没过多久，青岛电子学校参加考试的学生们开始陆续向自己的老师报告喜讯，几个小时后，经过老师们紧锣密鼓的统计，振奋人心的捷报接踵而至。
青岛电子学校2017级3+4班共有87名学生，全部通过了转段考试，可以顺利升入青岛科技大学就读本科，而这也是学校3+4班连续第5年实现100%转段。电气技术应用专业3+4班学生刘慎宇更是取得了数学单科满分的优异成绩。
学校第二批普职融通班在今年春季高考中同样大放异彩，50%的学生在技能考试中获得满分，本科达线率高达95.5%，这一数字刷新了学校去年首批普职融通班76.5%的本科达线率，再创历史新高。
2017级的两个高职班也传来令人鼓舞的好消息，计算机应用专业本科达线率为81.8%，电气技术应用专业本科达线率为81.3%，这两个数字同样也刷新了青岛电子学校高职班本科达线率的历史记录。
数学满分学霸
感激老师陪他“天马行空”
2019年5月，青岛市职业教育活动周期间，记者到青岛电子学校采访，在学校特色创客中心嗨客造物工坊里，见刘慎宇和搭档杨帆守着一堆零件讨论得热火朝天，那会他已是将NOC竞赛全国特等奖、第三届3D打印协会活动二等奖等奖项收入囊中的拿奖“专业户”。一年后，他凭春考数学单科满分成绩再次成为“焦点人物”。
谈及自己的成绩，这个大男孩略腼腆，第一句话就是感谢自己的恩师、数学组组长王淑卿。“我解题时，常用一些‘剑走偏锋’的方法。”刘慎宇说，王老师从来不硬性扭转他的思路，反而会耐心陪他“天马行空”，然后在思想火花碰撞中帮他分析方法是否合理。在王淑卿的鼓励引导下，刘慎宇愈发爱上数学，并将其巩固为优势学科。
“其实我初中的成绩可以读普高，但我对电气专业很感兴趣，结合家里的情况，当时没犹豫报考了青岛电子学校。”刘慎宇从未后悔当初的选择，入校后，老师兢兢业业相伴左右，学校提供了最好的教学条件，这三年来每一天都没有辜负。
战疫摸排直播
抓教学不忘心理疏导
春考成绩公布，接到学生们的报喜电话后，电气技术应用专业2017级7班班主任蒋松德既感慨又欣慰。回首过去的1000多个日子，学生们乘风破浪，他与同事们一路护航，过往历历在目，疫情暴发后师生一同经历的种种考验更成为最难忘的记忆。
“今年2月17日，学校全面启动空中课堂。为了保障每一名同学都不耽误课程，开课前期，老师们就进行了详细摸排，落实学生们的上网条件，不让任何一人掉队。”蒋松德说，居家学习期间，学校采取直播方式授课，老师们在线集备、教研、测试、点评、反馈，与学生实时互动，最大程度保证学生听课质量。高三年级复学后，5位骨干教师踊跃加入春考辅导团队，凝聚集体智慧和努力，结合教科院一模、二模考试的精准点评和详细数据，学校做到了一生一策、一班一案，通过精讲、精学、精选、精练，提高学生的综合素养。
4月27日，省教育厅公布了2020年春季高等教育考试时间，春考知识考试延后一个多月，技能测试延后四个月。“那段时间，学校除了迅速调整复习计划，还专门成立了疫情心理咨询室，学校具有心理咨询资质的老师手机24小时开机为学生提供帮助，还安排了近20次公开课帮学生疏导心理。”在蒋松德看来，老师们的付出没有白费，学生们的骄人成绩就是最好的回报。
职教提质培优
成就学生幸福家庭奉献社会
“作为电子大家庭的一员，真心为你们骄傲，棒棒哒……”在了解到学生高考成绩再创新高后，校长崔西展在朋友圈发了一条日志，引来超高点赞量，从字里行间能感受到这位学校掌舵者的喜悦和欣慰。
“虽然经历了抗疫考验，但在等成绩的过程中，我们还是比较有信心的。”无论是居家学习还是复学复课，老师和学生们披荆斩棘的劲头被崔西展看在眼里，自有一份笃定。崔西展认为，从来没有一蹴而就的成功，近年来学校秉承“成就一个学生，幸福一个家庭，奉献整个社会”的办学理念，始终关注学生、家长们对就业升学的真正诉求，在市教育局、教科院引领下，通过教师比武、学生比赛、课程研究等方式，多措并举，优化教学结构，向内挖潜向外拓源，以质量立校，以特色强校，趟出了学校发展新路径。学校强调的理念、付出的努力、取得的成绩得到了社会、家长的广泛认可，2019年，学校计划招生人数987人，第一志愿报名6491人，录取比例达到6.6：1，越来越多的市民愿意把适合通过职教培养成才的孩子送到学校来。
在崔西展看来，家长们的这份择校理智，并非是属于青岛电子学校的个例，而是日趋普遍的社会现象，这得益于近些年来职教的快速、高质量发展。今年年初，教育部和山东共建职业教育创新发展高地，顶层设计的加强进一步推动了职教提质培优，给职教改革带来新支撑，也为基层学校提供了更广阔的发展空间。而青岛不久前也应势而动下发了普职转换新文件，在国家职教体系横向融通方面率先迈出了可喜的一步。这一切都让人对岛城职教发展更美好的明天充满期待。青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 张琰
