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每天电脑前工作10余小时 专业文化课老师"护航"美术生

核心提示: 疫情当前,今年艺考校考后延基本已成定局。记者从青岛十七中了解到,针对这种情况,学校迅速研究对策,实施网上授课答疑,专业课和文化课老师们密切联动合作,为美术生学习“保驾护航”。微课录制,任务发送,作业批改,平台答疑,实时交流……这成了青岛十七中美术班老师们近期的工作常态

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十七中学生认真准备专业课校考

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冯春蕊老师在一对一给学生分析构图板式

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十七中学生在老师指导下合理安排文化课学习

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周芬老师线上为学生推送学案和作业

青岛晚报/掌上青岛/青网2月13日讯 疫情当前,今年艺考校考后延基本已成定局。记者从青岛十七中了解到,针对这种情况,学校迅速研究对策,实施网上授课答疑,专业课和文化课老师们密切联动合作,为美术生学习“保驾护航”。微课录制,任务发送,作业批改,平台答疑,实时交流……这成了青岛十七中美术班老师们近期的工作常态。

“以往每天在电脑前的工作时间也就3小时左右,近期差不多要达到10小时以上。”青岛首批普通中小学名班主任工作室主持人、高三11班的班主任周芬原来就有的颈椎不适近期更明显了,因为现在要上网课,还要做好学生、家长的心理疏导工作,发通知,跟同事、家委会沟通,征求意见……这些工作都需要利用电子产品来完成。但是她和同事们为了保障停课不停学期间学生们的学习效果,做好教学工作,安抚学生和家长们的情绪,还是每天电脑、手机、iPad齐上阵。“很长时间没面对面见到同学们了,真挺想念他们的。现在通过网课等线上交流方式每天打招呼、问候,也挺好。”

据介绍,文化课老师们原计划是等美术生们二月中旬完成校考后,再帮他们学习文化课。但面对校考延期的现状,学生必须专业课与文化课同步进行。十七中的文化课老师们立即调整原来的教学计划,以唤醒知识为主,实施针对性教学计划,并尝试了思维导图、梳理浓缩知识点等多种便于学生学习的教学方式,这样可以在最短时间内,帮学生们构建知识框架,查缺补漏,建立自信,恢复状态。

线上交流的教学方式也对专业课老师的工作提出了新挑战。专业课老师的指导工作比较复杂,因为不同的学生主攻的校考方向不同,需要一对一进行指导。十七中美术专业课老师冯春蕊告诉记者,上网课时跟学生们沟通不像面对面授课那样直观、方便,老师用电子笔批改作业有时也要反复找笔感。但老师们还是在短时间内磨合出了相对最好的教学方式——他们通过视频线上教学,让学生们提交绘画作业照片,老师再线上批改,逐个分析,单独指导,学生做好记录,修改绘画。“有时候晚上12时、凌晨1时还在跟学生交流。”冯春蕊说,当学生们因为学业而纠结的时候,老师们也跟着睡不着。

十七中专业课和文化课“双套餐”准备,取得了明显成效,老师们的付出,被学生和家长看在眼里记在心里。高三11班的学生杨丽睿说,她原本担心文化课复习不充分而错失进高校的良机,但学校很快采取了线上学习的措施,所有的老师都尽心尽力。几天网课体验下来,她觉得线上的教学课程安排科学合理,班级群里的学习气氛浓厚,大家跟着老师的复习进度脚踏实地走好每一步,心中的焦虑也渐渐消失了。

高三11班学生刘畅的家长则说,受疫情影响,孩子原来的学习节奏被打乱,作为高三艺考生家长,内心非常焦灼。但自从学校下发了网课通知,看到了条理分明的复习步骤和时间精确的课程安排后,她和孩子都觉得安心了。“谢谢老师们的辛勤付出,是他们为孩子们指明了方向,给了他们前进的勇气,撑起了他们远航的帆。”刘畅家长感动地说。(记者 张琰)

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