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两三岁的宝宝爱哭闹 家长越制止双方越受伤

核心提示: 各位爸爸妈妈不知道有没有发现这样一个事实:到了两岁左右,似乎在突然之间,孩子没有以前听话了。

“我家孩子出大事了!!!”

各位爸爸妈妈不知道有没有发现这样一个事实:到了两岁左右,似乎在突然之间,孩子没有以前听话了。以前家长说什么是什么,家长说让做什么,孩子大都乖乖照办。可是,也许是某一天一觉醒来,从前的那个乖孩子不见了,变得不听话了,变得爱哭闹了,变得喜欢和大人对着干了,变得喜欢大声嚷嚷了。比如,从前他最喜欢吃纸杯蛋糕,现在你拿给他吃,他突然说不喜欢了;从前让他上厕所,他立马就去,现在居然半天不挪步,你再叫他,他就跟你嚷嚷上了;从前在商场里他跟你说要买一个东西,你说“我们是大孩子,小小孩儿玩的东西我们不要”基本都能管事,可现在一切都变了,他居然躺到地上打起滚来了,非要得到那个东西不可……

刚开始的时候,你可能觉得这只是个偶然的例外,所以没有太在意。可是,在接下来的日子里,这样的事情频繁发生,有时甚至一天要发生好多次,于是,你开始惊慌,你跟别人说:我家孩子变了,我家孩子要出大事了……

超级爸爸要告诉你的是:你家孩子没有出大事,他和别人家的孩子一样,只是进入到了一个新的阶段。此时的你不要生气,不要抓狂,更不要粗暴制止从前那个乖乖听话,现在爱吵哭闹、爱和你赌气的孩子,因为你制止不了他,更重要的是,你不该制止他;因为你粗暴制止他,即是在阻碍他成长。

恭喜:你家孩子进入了一个新阶段!

那么,你家孩子是进入了一个什么样的新阶段呢?

我们都知道,孩子的自我意识发展是一个渐进的过程。大概从差不多2岁开始,孩子开始进入人生中非常重要的一个阶段,有人称之为“独立阶段”。这个阶段在英文中有个说法,叫做Terrible two,译成中文为“可怕的两岁”。在这个阶段里,随着自我意识开始发展,孩子有了强烈的想主宰自己的欲望,渴望与周围划清界限,使自己变得独立。孩子开始意识到,自己是一个可以越来越不依赖他人的独立个体,有着和他人不同的独立愿望和需求。特别是,两岁左右的孩子,一般已经可以独立行走,并能进行简单的表达,这一事实让孩子感到兴奋和自豪,并进一步推动了孩子自我感和独立意识的发展,孩子甚至开始认为自己是无所不能的。处于独立阶段的孩子不再像以前那样顺从,他们可能没有任何征兆就躺在地上哭闹,说话时没有任何来由就提高了嗓门。如果大人试图让其平静下来或者停止胡闹,可能惹得他们大发脾气。此时的他们喜欢通过各种方式表达自己的独立,喜欢按照自己的意愿行事,反感包括父母在内的所有人的干涉。他们这样做,目的只有一个:要向大人证明,他们是独立的,是自己的主人。

很多父母没有意识到孩子的发展已经步入一个新的阶段,仍然像对待小婴儿一样对待他们,此时,孩子就特别容易和大人发生对抗甚至冲突。站在大人的立场看这个问题,我们就会说:孩子开始叛逆,爱耍脾气、爱哭闹。其实,此时的孩子爱哭闹、爱叫嚷、爱耍脾气、爱赌气、容易与人发生冲突,并不是针对父母的,也不是针对他人的,事实上,他可能谁也没想针对,他有这样的行为举止,不过是他在独立的自我幻象被无情的现实(包括大人的阻拦及自己的能力不足)粉碎后做出的一种本能性反应而已。

孩子爱哭闹,家长怎么办?

认识到了这一点,再来谈论如何面对这一时期的孩子就比较容易了。

家长对于这个阶段孩子的表现不要神经过敏,这是孩子发展过程中的一个必经阶段,而且是一个非常重要的阶段。正是在这个阶段,孩子体验独立,并为自我发展积累下宝贵的经验和教训。要知道,制服一个爱哭闹的孩子,等于压制他发展独立意志的机会,对于孩子的未来发展是不利的。

对待处于这一特殊阶段的孩子,家人要尊重他们发展独立意志的欲望,尊重他们的情绪,切不可凡事强迫孩子按照大人的意愿行事,更不要用强力和威权粗暴干预、制止孩子的哭闹行为。这个阶段的孩子和青春期的孩子非常相像,此时家长千万不要和孩子硬碰硬。我们当然知道,凭借我们强大的体力和威权优势,要想强硬干预孩子,是可以办到的,但强硬的干预可能会给孩子的心理成长留下巨大阴影,还是不要尝试的好。

那么,面对爱哭闹的两三岁孩子,家长就一点办法也没有了吗?其实办法还是有的。在此,超级爸爸推荐两个办法:

第一个是消极的处理办法,该办法的要点在于:遇孩子哭闹时,你听之任之。小孩子哭闹,来得快去得也快。如果你不理他,一般十到十五分钟之后,他的怒气就会平息。但是,如果你强力干预,他的怒气就可能愈演愈烈,持续相当长的时间。

这个办法是不是很简单?但实话说,很多家长并不懂如何运用。存在的突出问题在于:有些家长会在不理孩子之前,说一些非常伤人的气话。比如,“你就在这儿作吧,等你作够了,再来找我。”有的甚至会这样说,“你就一天到晚哭闹吧,妈妈再不喜欢你了。”这些伤人的气话会让孩子觉得父母在有意疏远他,甚至真的不爱他了,会对孩子造成巨大的情感伤害。还有些家长会在事情过去之后训斥孩子,甚至羞辱孩子,这样可能激起孩子对自己的厌恶感。哭闹、赌气的时候,孩子是无法自控的,父母应该理解这一点,训斥孩子甚至羞辱孩子会对孩子的心理成长产生非常恶劣的影响,这一招万万使不得。事情过去之后,父亲或者母亲可以找机会和孩子亲近,表达父母对孩子的爱和理解;也可以和孩子简单聊聊彼此应该如何相处。但对于两三岁的孩子,似乎不宜讲太多道理,因为孩子可能听太懂也听不进去。

第二个办法是多给孩子体验独立性的机会,这是一个积极的办法,但可能见效比较慢,但该办法对于缓解孩子无缘无故闹独立、耍脾气及发展独立性有好处,很值得一试。如何让孩子体验独立性?非常简单,遇事多和孩子商量;有些事情,特别是和孩子有关的事情,多听听孩子的主意;在让孩子做决定时,可以给孩子提供几个选项。有人担心,如果孩子做了错误的选择怎么办?这太简单了,你只给孩子提供正确的选项不就可以了。如果大人尊重孩子的独立性,孩子的独立性需求得到了一定程度的满足,他们以恼人的方式向大人寻求独立的可能性就会减少,家庭生活就可能重归和谐与安宁。

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责任编辑:林无双
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