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孩子的早期教育何时开始 该由谁来承担责任

核心提示: 多数教育专家对早期教育是持肯定态度的,也有越来越多的科学证据显示早期教育是十分必要的。

一位哲学家曾说过,孩子的命运掌握在父母和教师的手里,不能让孩子成为断翅的天使。每一个孩子都具备成为天才的潜力,关键在于我们为人父母者、教育者是否拥有一双“点石成金手”

孩子的早期教育应从何时开始?该由谁来承担教育责任?

科学家认为大脑内网络的厚度(也就是连接的多少)决定了大脑的功能性。新生儿从出生开始,树状突网络的厚度和突触的数量就以惊人的速度增长,生产突触的速度甚至高达每秒200个。

但大脑的增长不会持续到成年,而是在4岁左右停止。随后开始不断损失促进神经元交流的树状突,到18岁成年后会下降50%。

也就是说,大脑为我们准备的硬件在4岁时基本完成,如果在此前不加以有效利用和开发,这些潜能就可能会逐步损失而不是继续增长。绝对音高能力的获得就是个很好例证。

孩子的早期教育应从何时开始?该由谁来承担教育责任?

绝对音高是指不用参照外部标准就可以确定音调的能力,这一技能非常稀有,据说1000人中只有一个能够学会它!

但一项研究显示,在4岁前学习音乐的孩子有95%的人拥有这一技能!而12岁以后才开始苦练音乐的儿童中,只有55%的人拥有这一技能。

其实,这些研究和发现,都告诉我们,早期教育越接近零岁越能取得更好的效果

孩子的早期教育应从何时开始?该由谁来承担教育责任?

但很多时候由于父母的懒惰(忽视家庭教育的重要性,而把教育的责任交给早教班,也是一种懒惰)或教育方法的不得当,常常把开发宝宝们天生潜能的最好机会给错过了。

因此,“嗨宝宝”认为,重视孩子的早期教育是必要的,甚至从胎儿期就应该开始,已经有许多科学研究证明了胎教的重要性。但问题在于,该如何进行早教,是否上早教班就代表早教?

孩子的早期教育应从何时开始?该由谁来承担教育责任?

答案当然是否定的,早教班仅是一种早期教育的方法,“嗨宝宝”理解,真正的早期教育不仅是教育方法,更是教育观念;不仅是教育孩子,更是教育父母

只有父母不断吸收蒙台梭利、夏洛特·梅森以及卡尔·威特、斯宾塞等众多早教专家的思想,才能探索出一条符合自己孩子成长规律的家庭教育道路,而非把希望完全寄托于他人。

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责任编辑:林无双
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